为进一步压实教学督导职责，统筹推进本学期教育教学重点工作，持续夯实教育教学内涵建设，4月22日下午，我校召开2026年春季学期督学工作会议。党委常委、副校长王福友出席会议并讲话。总督学程伟，校督学、教务处、高教发展研究中心相关人员参加会议。
教务处围绕2026版人才培养方案修订、本科专业评估、青年教师教学竞赛等本学期重点工作进行全面部署，明确工作任务与推进要求。与会督学围绕新版人才培养方案修订、本科专业评估、课堂教学等工作展开深入交流，结合督导工作实际建言献策，为学校专业建设与人才培养工作提出诸多建设性意见。
程伟强调，全体督学要深入研读文件，把日常督导工作与学校重点工作紧密融合，切实履职尽责；在聚焦重点工作的同时，要坚持深入课堂一线、走近教师群体、直面教学问题，精准发现问题，充分发挥教学督导保障作用。
王福友在总结讲话中对督学们的辛勤付出和提出的宝贵意见表示感谢，并向督学通报学校本科教学工作的安排。一是切实以党的二十届四中全会精神为指导，落实推动人的全面发展迈出坚实步伐的根本要求。二是把处理“变”和“不变”的辩证关系作为基本工作思路。坚守教学秩序和教学状态稳定、教学治理能力提升、推进专业高质量发展的核心任务不变；面对时代变革、教育分类发展、学校转型建设新形势，按照需求引领供给、供给创造需求的原则，深化教育教学改革主动求变。三是教育教学工作遵循五条主线。明晰高校分类改革中的应用型办学定位，聚焦商科赛道锻造专业核心竞争力，强化对接能力赋能专业高质量发展，发挥新版人才培养方案的引领晋阶功能，以动态化思维、差异化建设、适配性保障构建创新变革长效机制。针对督导工作，王福友着重强调，督学开展工作要强化“督中学、学中督”的意识；要展现出督学作为大学文化传承者、纯粹教育者、经验智慧大成者的风采；要树立全方位督导的功能定位、发挥理念变革和思想解放上的影响力、明确全过程破立并举的扎实举措。
本次会议明确了本学期督导工作方向和重点任务，凝聚了督导队伍的工作合力，为教学督导工作有序开展奠定了坚实基础。
撰稿：沈爱华 摄影：沈爱华 编辑：许国锋 审核：卜迟武、康博、董玮佳
